部落格与专栏

学校要求学生提供证据，但若当事人与校方失去信任，再去举报无疑是一种心理负担。相对而言，设置独立的中介人处理投诉和沟通，可以有效增强调查的公信力和公平性。 趁着这几天热度慢慢消退，大家也渐渐恢复理性，我想现在是个合适的时机，来分享一下我对这起事件的个人看法。我并不想评断谁对谁错，而是希望从更理性、制度的角度去看待整件事。 目前证据有限，我只能根据公开信息与假设条件来谈看法。据了解，是一位毕业约五年的校友（称她为L）指控颜老师曾有讲黄色笑话，甚至一些校友指正搓手动作等行为？因此造成性骚扰。 ⚖️ 1/3 什么是「性骚扰」？ 在美国，《1964年民权法案》第七章（Title VII of the Civil Rights Act 1964）以及美国平等就业机会委员会（EEOC）的定义中：性骚扰是指任何带有性意味、令他人感到不舒服或不受欢迎的言语或行为，只要这些行为影响到工作环境或就业决定，就属于性骚扰。 其中，针对性暗示、性笑话（sexual jokes）等，又有更具体标准： 1️⃣ 不受欢迎 —— 对方没有同意，或明确表现出不适、反感。 2️⃣ 重复